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<\/figure>\n\n\n\nY elegimos celebrarlo con palabras, con preguntas y una invitaci\u00f3n\u2026<\/p>\n\n\n\n
Precisamente, partiendo de la premisa de que no hay nada definido de antemano, y lo desconocido es lo por escribir, nos surge la pregunta acerca de \u00bfc\u00f3mo se escribe una vida docente? \u00bfc\u00f3mo escribo mi vida docente?<\/p>\n\n\n\n
Y lo hacemos sobre estas ideas:<\/p>\n\n\n\n
Escribir implicar\u00eda un detenimiento, una interrupci\u00f3n, un \u201caullar sin ruidos\u201d en el que todo a mi alrededor escribe-enuncia-afectiva acerca de la tensi\u00f3n que siento entre la inquietud por conservar el valor de lo tradicional y el deseo de transformar, de tomar riesgos.<\/p>\n\n\n\n
Escribir como mediaci\u00f3n, como expresiones de diferentes escrituras en el que los afectos, los pensamientos de cada uno puedan ser abiertos a la discusi\u00f3n, a la interrogaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Escribir pensamientos sobre aquello que escuchamos, leemos y experimentamos, sobre los \u201ccortes\u201d y los entrecruzamientos con otros.<\/p>\n\n\n\n
De esta forma escribimos nuestras vidas y habilitamos a los otros a hacer lo propio.<\/p>\n\n\n\n
Entonces, \u00bfAcaso no es esto ser maestro\/a, profesor\/a? \u00bfhacer docencia?<\/p>\n\n\n\n
Por eso, por un lado, les invitamos indefinidamente a movilizar el deseo de vivir, de ense\u00f1ar la complicidad entre los saberes y la vida, de aprender en uno y con los otros\u2026<\/p>\n\n\n\n
Y, por otro lado, desde esa cierta soledad en la que escribe uno como docente, invitarlos a compartir un necesario buen humor, mucha curiosidad, pero sobre todo una inconmensurable ternura hacia los estudiantes, cuyas vidas tal vez no logren habilitar estas preguntas existenciales, ni tampoco permitan movilizar esa complicidad entre los saberes y sus existencias\u2026<\/p>\n\n\n\n
Porque ser docente tiene que ver con esa hospitalidad necesaria que le brindamos diariamente a los otros.<\/p>\n\n\n\n
Equipo Directivo.<\/p>\n\n\n\n
*Representaci\u00f3n gr\u00e1fica realizada por estudiantes de 1\u00b0 y 2\u00b0 grado \u00abA\u00bb, junto a sus docentes y residentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Hoy 11 de septiembre y en la proximidad del 17 de septiembre \u00a1FELIZ D\u00cdA MAESTRAS\/OS, PROFESORAS\/ES! Y elegimos celebrarlo con palabras, con preguntas y una invitaci\u00f3n\u2026 Precisamente, partiendo de la premisa de que no hay nada definido de antemano, y lo desconocido es lo por escribir, nos surge la pregunta acerca de \u00bfc\u00f3mo se escribe … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1073,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2459"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1073"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2459"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2460,"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2459\/revisions\/2460"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2459"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2459"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ensurquiza-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}